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“感恩、善良、责任、大气”是汇学的核心育人目标，针对学校德育目标和初、高中学生的年龄特点，德育骨干们各抒己见，为学校各年级的学生设计了丰富多彩、循序渐进的德育活动。
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二、三年级的家长们则是聆听了徐汇区教育学院闵晓立教研员带来的题为《良好的习惯，成功的基础》的讲座。
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孙晶老师谈到的自主管理依据来自于魏书生、于漪等著名的教育大师,班级管理可以做到家长学校互通、共赢；马文革老师的家校衔接恰到好处，第一时间保证和家长的沟通到位，做到了“快、稳、准”；董智凝老师班级里的小干部个个是精英，定期的班干部会议、学期中和学期末的小干部打分制度获得了在场老师的好评；尹羚羚用数据说话，她带领的班级软文化和硬文化都别具一格，在校级比赛中脱颖而出；王璐老师培养了一支学生会队伍，这支队伍的培养目标是起到为全体预初学生提供服务、指引、榜样的作用。
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华怡菁同学的声音如甜美的女高音，而夏沁惠同学的声音则沉稳大方，像是一位女中音。...
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她抓住五年级学生即将毕业这一契机，指导学生在学了课文后，写一段《别了，我爱的母校》的小诗。...
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老师们设计了“数学达人棋”，同学们在棋牌游戏中综合运用学到的数学知识，数学本领越来越强。...
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最后，大家一起畅谈了科幼一年来在课程方面的传承与发展以及未来坚持特色办园的努力方向。...
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4月18日，广州市黄埔区政协委员会考察员们，在黄浦区政协教卫文体文员会专职主任金建敏、教育局副局长严奕等人的陪同下，来到了在曹光彪小学。...
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（供稿：张晶；责审：邵丹）...
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活动以实践和体验为主线，两个小时的下午茶时间是短暂的，但同学们收获多多，交流互动，走进了下午茶文化，随班就读11名学生在活动中和老师、及滨江学区同学零距离的交往，气氛温馨而热烈。...
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大家实事求是地根据自查报告做了自我批评，相互评议的时候联系具体人具体事地展开了批评。...
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安徒生童话乐园是以丹麦童话作家安徒生命名的大型主题乐园，历经十一年才建造完成，是一座激情与梦幻的欢乐王国。...
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家长们的众多疑惑，也在教师们的耐心讲解下烟消云散。...
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他们深入上海的家庭，与上海学生同学习、同作息、同生活，感受着徐汇中学同学的热情，也感受着上海的风土人情和海派文化。...
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包遵峰老师先从一个“做菜”的例子引发我们思考。...
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运动员们飞奔的身影，场外同学们此起彼伏的加油声，无不是青春活力的体现。...
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最后苏老师真诚呼吁有青春期孩子的家长：别再动手了；别再唠叨了；别太负面了；别批评相貌；别侦探八卦；别替他做主；别定义未来。...
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3月的校园，春风送暖。...
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在新时期、新的发展阶段，科幼目前又面临着新的问题与挑战，希望通过从幼儿园中层管理层的培训与培养开始，凝聚人心，建设团队，让科幼发展再上一个新台阶。...
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在家长活动部分，家长先是观看了《南模中学115周年校庆宣传片》，然后聆听了南模教育集团理事长高屹、南模中学党委副书记李小朴介绍集团成立背景和民办南模办学理念 ，最后聆听了上海民办南模中学副校长陈凌云结合中招改革介绍初中的课程设置、学生活动和今年的招生方式。...
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随后，徐汇区人大领导、康健街道领导、徐汇区绿化市容管理局的领导亲手为小朋友们颁发了树木认建认养牌。...
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首先，在3月中旬，党支部蒋惠兰书记在党员会议中传达了区关于召开专题组织生活会的实施方案，并集中学习了党的十九大“八个明确，十四个坚持”的精神，联系党员队伍实际，剖析了当前学校教育中官僚主义和形式主义的几种表现，引导大家自觉树立“四个意识”、坚定“四个自信”，不断推进学习教育常态化。...
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瞧那一张张珍精美的画作，就是我们读书节"诗配画"活动的作品。...
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他们深入上海的家庭，与上海学生同学习、同作息、同生活，感受着徐汇中学同学的热情，也感受着上海的风土人情和海派文化。...
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人们常说有梦的孩子最可爱，身为运动员的我校学生更是人人怀揣着挥汗拼搏、争金夺银的光荣梦想。...